Učitavam...
Kwiz
Rad
Rad
Započni kwiz
Koja je oznaka mjerne jedinice za rad?
A
A
W
B
B
E
C
C
J
Koliko 1 J ima mJ?
A
A
1000
B
B
0,001
C
C
100
Koliko 1 kJ ima J?
A
A
100
B
B
1000
C
C
0,001
Koja je fizička oznaka za rad?
A
A
S
B
B
V
C
C
E
D
D
W
Djelujući silom od 50 N obavili smo rad od 1000 J. Koliki je prijeđeni put?
A
A
50 000 m
B
B
20 m
C
C
0,05 m
Fran gura zid 30 sekundi. Koliki je rad pri tome obavio?
A
A
Nula
B
B
30 J
C
C
60 J
Rad nad školskom torbom obavljate ako ju:
A
A
Nosite na leđima do kuće
B
B
Podignete s poda na stol
Majka gura dječja kolica. U tom slučaju ona obavlja rad.
A
A
Netočno
B
B
Točno
Jelena u ruci drži lutku. U tom slučaju ona obavlja rad.
A
A
Točno
B
B
Netočno
U kakvom su odnosu rad i sila koja djeluje?
A
A
Ne ovise jedno o drugom
B
B
Obrnuto proporcionalnom
C
C
Proporcionalnom
Obavljeni rad jednak je:
A
A
Kvocijentu sile i puta
B
B
Umnošku sile i puta
Koliki rad obavimo pri podizanju utega mase 3 kg na visinu 1 m?
A
A
3 J
B
B
10 J
C
C
1 J
D
D
30 J
Podižući tijelo na visinu od 5 m obavili smo rad od 100 J. Kolika je težina tijela?
A
A
500 N
B
B
0,05 N
C
C
20 N
Iva i Lara žive u istoj zgradi. Penjući se svaka do svog stana, obave jednak rad. Znamo da Iva ima veću masu od Lare. Koja je tvrdnja točna:
A
A
Lara stanuje na nižem katu od Ive
B
B
Iva stanuje na nižem katu od Lare
C
C
Iva i Lara stanuju na istom katu
Koja je oznaka za silu?
A
A
F
B
B
J
C
C
W
D
D
N
Koliko 1 MJ ima J?
A
A
1 000
B
B
10 000
C
C
0,000001
D
D
1 000 000
Učenik čita lektiru. U prethodnom primjeru učenik obavlja rad na knjizi.
A
A
Točno
B
B
Netočno
Nespretnom dječaku ispala je lizalica na pod i on ju je podigao. U opisanom primjeru dječak je obavio rad na lizalici?
A
A
Netočno
B
B
Točno
Koja je oznaka za prijeđeni put?
A
A
F
B
B
S
C
C
M
D
D
W
Džul je mjerna jedinica za rad, a ona je jednaka umnošku kojih dviju mjernih jedinica?
A
A
J m
B
B
F s
C
C
N m
D
D
J N
